正月二十六上午，讲武堂的大比武进行两个项目的比赛。一是理论考试，二是队列操典。
进行完理论考试之后，赵云泽便向李世民告罪，说他要组织部分教员阅卷，后面的队列操典比赛，他便不能陪李世民观看了。他安排马周为李世民和朝中官员讲解评论比赛。
队列操典的比赛，以各旅为单位参加。动作内容包括停止间队列动作和行进间队列动作。停止间队列动作又分为立正、稍息、跨立、蹲下起立、停止间转法和敬礼；行进间队列动作则分为齐步、正步、跑步的行进与停止，以及齐正步互换和齐步与跑步的互换。
每个动作，先由个人流水作业操作一遍，再由各参赛队二十名队员集体操作一遍。
裁判员仍然由讲武堂的教员担任。
讲武堂的队列操典，全部是由赵云泽编写的教案，用的都是新式队列动作，非常具有观赏性。让李世民和那些同来的朝中官员看得大呼过瘾。
与此同时，赵云泽组织二十六名教员对理论考核的试卷进行阅卷打分。每名教员负责十张考卷，工作量也不算大。
而赵云泽自己，则负责试卷中最后三道拓展题的评阅。工作量比起教员们来要大一些。
那三道拓展题，根本就没有标准答案。因此，参加比赛的学员们给出的答案也都各不相同。有些答案，很有逻辑性和想象力；而有的答案，则令人啼笑皆非。
“如果你媳妇和你母亲同时掉进水里，你先救谁？”
“我不会游泳，还是陪她俩一起死吧，要不然活着也是痛苦。”
这孩子实在呀！
“我家乡是江南的，我们那儿人人都会游水。所以，我站在岸上为母亲和媳妇加油就好了。”
我擦，你们家还举行游泳比赛呢！
“世界上先有鸡还是先有蛋？”
“这个我得尝尝才知道，牙口老的就是先有的，嫩的是后有的。”
这这这……这是个吃货！
“从‘鸡蛋’一词来看，应该是先有鸡后有蛋。嘿嘿，我听赵大人对陛下是这么说的。”
这孩子有当间谍的潜质啊，要不把他调入特勤署？
“如果让你刺杀我讲武堂的丞事中赵云泽，你打算用什么样的手段？”
“赵大人是我们最尊敬的人，我是不会刺杀赵大人的，只会替他挡刀。”
这孩子拍的一手好马屁呀！
“我准备开饭时为赵大人端饭，趁机把毒药下到他的饭碗里。”
唉，以后在讲武堂吃饭绝对不能让学员们给自己端饭了，防不胜防啊！
“不知道赵大人好不好男风，要不我牺牲下美色给他来个美男计？”
这谁呀，这么变态！吕泰？你妹的，你丫是泰国来的吧？
上午的比赛结束后，也差不多到了正午时分了。李世民和那些大臣都没有回去，就在讲武堂用午饭。
赵云泽特意叮嘱后勤营的人，不要给李世民和那些朝中官员加菜，就让他们跟学员们吃一样的饭菜。
实际上，讲武堂平时在伙食上就是官兵平等。李靖、李道宗、赵云泽、马周等高层官员与教员和学员们吃的都是同样的饭菜。
讲武堂条件艰苦，并没有大食堂，只有一个供教员们用餐的大帐篷。学员们的饭菜，都是用大盆盛到各自的帐篷中再分食的。这也是对教员们的特殊照顾了。虽然讲武堂讲究官兵平等，但也不是绝对平均主义，该对教员们照顾的地方，也会适当的照顾。要不然也没法树立教员们的威望。
李世民和那些朝中官员，被安排在了大帐篷中用餐。而那些学员们，则以各队为单位，由值日员端着盆子排着队打饭。
李世民见他们所用的饭菜和学员们是相同的，一点都不以为意，反而夸奖说，军中就应该这样，军官与士卒同甘共苦才对。
吃过午饭，教员们和学员们有半个时辰的午休时间。李世民等人则在李靖、李道宗和马周的陪同下参观起了讲武堂。
其实也没有什么好参观的，讲武堂如今就是一座大军营。要说与别的军营的不同之处，那就是讲武堂的内务设置极为规范，甚至到了苛刻的程度。无论什么东西，都是摆放的整整齐齐，怎么看都是直线与方块的结合。
操场上的训练器材如此，官员和教员们办公营帐中的文具如此，库房中的衣甲兵器如此，连学员们营帐中的被褥，也是如此。
尤其是被褥，全都叠成了豆腐块，这让李世民和那些朝臣都大呼惊奇。李世民还很感兴趣的去捏了几床被褥。结果发现，里面并没有塞木板之类的硬东西，就仅仅是被褥。
“被褥为何要叠成这样？不浪费时间吗？”李世民问道。
李靖回答说：“这是鹏羽制定的内务规范。鹏羽说，一切物资的摆放，都要有利于战备。要做到个人物资与公用物资分开；打仗行军时要带走的物资和后留物资分开；携行物资与运行物资分开。物资的管理，要做到定人、定物、定车、定位。这叫做‘三分四定’。至于物资摆放和被褥的叠放上都是直线加方块的形式，鹏羽说，这跟走队列是一样的，从平时就培养官兵的服从意识和协同意识。用鹏羽的话说，士兵在叠被子和摆放物资的过程中，就慢慢把自己身上的棱角都转移到物资和被子上了，这是一个磨性子的过程。”
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