活动结束后,林竹晓和卫雨氲的生活又恢复到了日常的节奏中。但这次古城之旅就像一颗投入平静湖面的石子,泛起的涟漪久久未能平息。
小孙子在兴趣班中的表现越来越好,他的书法作品开始在学校里展出。他把自己在古城看到的那些字样的韵味融入到自己的书法创作里,老师们都对他的进步赞不绝口。
“老师,我都是照着在古城看到的那些字的感觉写的呢。”小孙子有些不好意思地说。
“你很有悟性啊,能把旅行中的感受运用到自己的创作里,这是非常难得的。”老师鼓励道。
而卫雨氲则收到了一个特殊的邀请,是当地的一个艺术画廊邀请她举办个人画展。画廊的老板看中了她融合多元文化的绘画风格,认为她的画作能够吸引很多人的目光。
“卫女士,您的画作有一种独特的魅力,它们像是一个个文化交融的窗口。我们希望能将您的作品展示给更多的艺术爱好者。”画廊老板真诚地说。
卫雨氲有些惊喜又有些紧张:“我很愿意,但是我怕我的画作还不够成熟,达不到您的期望。”
林竹晓在一旁鼓励她:“雨氲,你的画很好,这是一个很好的机会。你可以把更多的古城故事通过画作展现出来。”
于是,卫雨氲开始精心挑选画作,并且为每一幅画创作了详细的介绍,讲述自己创作时的灵感来源以及背后的古城文化元素。
在准备画展的过程中,她发现自己对古城文化的理解又更加深入了一些。她开始尝试一些新的绘画技巧,力求更好地表现出古城的韵味。
画展举办的那一天,画廊里挤满了人。人们在一幅幅画前驻足观看,当他们读到画作背后的故事时,都不禁对卫雨氲的创作理念表示钦佩。
“原来这些建筑背后还有这么多的故事,看她的画就像在看一部古城的历史纪录片一样。”一位观众说道。
画展的成功举办让卫雨氲在艺术界有了更高的知名度。不少艺术爱好者慕名而来,想要向她学习或者与她交流创作经验。
与此同时,林竹晓也在社区里组织了一个小型的文化分享小组。每个星期,她都会邀请一些有过丰富旅行经历的居民来分享他们的故事。这个小组越来越受欢迎,吸引了更多的人加入。
有一次,一个年轻的旅行者分享了他在南美洲的冒险经历。他讲述了自己在亚马逊雨林里的奇遇,如何与当地的部落交流,如何在神秘的雨林里寻找珍稀的动植物。
小孙子坐在听众席中,眼睛里满是向往:“奶奶,我以后也要去亚马逊雨林冒险。”
林竹晓摸了摸他的头:“宝贝,等你长大了,有足够的能力去保护自己,你就可以去探索那些神秘的地方了。”
随着时间的推移,小孙子慢慢长大,他对外面世界的向往也越来越强烈。丫丫和李旭阳看着儿子的成长,既欣慰又有些担忧。
“他总是想着到处去旅行,我担心会影响他的学业。”丫丫皱着眉头说。
李旭阳安慰她:“他对旅行有这么浓厚的兴趣是好事,我们可以引导他合理安排时间。旅行能让他学到很多书本上学不到的东西。”
在家人的商量下,他们决定在小孙子寒暑假的时候,安排一些短期的旅行。这样既能满足小孙子的探索欲,又不会耽误他的学业。
第一个暑假,他们选择了去海边旅行。小孙子兴奋地在沙滩上奔跑,感受着海浪的冲击。他在海边捡贝壳、堆沙堡,还跟着渔民出海捕鱼。
“爸爸,捕鱼好有趣啊,但是也很辛苦。”小孙子在船上对李旭阳说。
“是呀,每一份收获都来之不易。这些渔民们就是靠着自己的劳动在这片大海上生活。”李旭阳回答道。
回到家后,小孙子把在海边的经历写进了作文里,他的作文被老师当成范文在班级里朗读。
“你写得很生动,能把自己的感受这么真切地表达出来,一定是你亲身经历过的。这就是旅行的意义,它能丰富你的内心世界。”老师说。
之后的寒假,他们又去了北方的一个山区。那里的冬天银装素裹,山上的树木都被白雪覆盖,就像童话里的世界。
小孙子学会了滑雪,他在雪坡上飞驰而下,笑声在山谷间回荡。他们还住在当地的农家院里,体验传统的农村生活。
“奶奶,这里的生活好简单但是好快乐啊。”小孙子说。
“是呀,简单的生活往往有着最纯粹的快乐。”林竹晓回应道。
这些小型旅行让小孙子更加热爱生活,他也学会了如何在旅行和学习之间找到平衡。
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