“这是什么？是诗么？”黄福听得好气，只觉得这几句话儿，格调轻快，韵味隽永，善于借景抒情，达到了情景交融的境地，颇有几分唐代王维的田园诗的意境，出于好奇忍不住问了几句b>
高维诺道：“是的，这是我们意大利独有的诗，与你们的汉人的诗词一样，我们的诗人们把对异xn的爱慕之情神圣化精神化，从而打破了普罗旺斯和西西里的抒情诗的陈旧套路。在艺术手法上，该诗派用优美流畅清新明洁的语言歌咏青年男n爱恋。诗人们以佛洛伦萨语言为基础，综合其他语言的优点，形成崭新的意大利独有的民族语言，因此称为温柔的新体，怎么样很不错吧？”
这话儿有几分得意，一个西洋人在诗人的国度里谈论诗词，颇有几分班门弄斧的味道，但黄福等人细细体会这诗词，倒也不能说他的话儿狂妄，因为对方的诗词，韵味隽永的确是一首好诗？他自问写不出这样让人心动的词句！恩了声，便没反驳。
张本最见不得这两人牛气，但没说话，也不好说什么。
“你是要让杨公子背诵这几句诗么？”王振这时道。
高维诺道：“杨公子是我们尊贵的客人，又懂得柏拉图，亚里士多德，这样的人物，在我们意大利算是一个智者，单让他背诵这两句诗句，这不是太小么？”
“那你要怎么做？”王振好奇的问。
众人也好奇的停止了讨论，纷纷竖起了耳朵凝听。
高维诺道：“很简单，我刚才给杨公子几句话儿的原话，也就是说是我们意大利的语言，我要杨公子在，写出这句原话来？”
“写出原话？这太难了吧？“王振道。
“这么多的蝌蚪文，记住了就不错了，还要写出来？这不是折磨人么？”高航也不满的道。
高维诺似没听到一般，只是将目光盯着杨峥，问：“尊贵的客人，你可敢试一试？”
杨峥正要去体验这记忆的奥妙，自不会退缩，事实上刚才他已有了些体会，只要对方说的方法得当，其实记住这几句话儿来，并不是什么难事，虽说他不认识意大利文。
“我可以试一试？”杨峥点头道。
高维诺似很满意他的回答，点了点头道：“想要探询记忆之法的奥妙，就得亲自去体验才能更好的领悟？在我这一年多来，我针对你们大明人，将多年的记忆心头译成了汉语，公子可以听一听？”
“这法子还能汉化？“众人心头吃了一惊，越发觉得这两个西洋人不简单了。
“如此甚好？“杨峥点了点头。
高维诺不再含糊，将自己多年的心得体会译成的汉语的部分毫不客气的念了出来：“凡学记法，须以本物之象及本事之象，次第安顿于各处所，故谓之象记法也。假如记“武”“要”“利”“好”四字，乃默置一室，室有四隅，为安顿之所。却以东南之隅为第一所，东北隅为第二所，西北隅为第三所，西南隅为第四所。即以“武”字，取勇士戎服，执戈欲斗，而一人扼腕以止之之象，合为“武”字，安顿于东南隅。以“要”字，取西夏回回女子之象，合为“要”字，安顿于东北隅。以“利”字，取一农夫执镰刀，向田间割禾之象，合为“利”字，安顿西北隅。以“好”字，取一丫髻女子，抱一婴儿戏耍之象，合为“好”字，安顿西南隅。四字既安顿四所，后欲记忆，则默其室，及各隅而寻之，自得其象，因象而忆其字矣。此盖心记法之大都也。古西诗伯西末泥德尝与亲友聚饮一室，宾主甚众，忽出户外，其堂随为迅风摧崩，饮众悉压而死，其尸齑粉，家人莫能辨识。西末泥德因忆亲友坐次行列，乃一一记而别之，因悟记法，遂创此遗世焉。
凡人亦有未经习法，自然能记者。如学者尝忆念读过经书，其某卷某张某行款，恍如在目。又如人遗物，追思其所经历之处，细细研审，或勃然而记，探即得之矣。又如与人谈论，已而忘失，乃默思其所谈之人之处，因而忆其事其言矣。观此则于象记法，思过半矣。
象记者，其象含意浩博，不止一端。其处错综联络，纲举条贯。初则似苦于繁难，不知安顿得法，井井不混，且取象既真，则记含益坚，布景既熟，则寻索亦易辊以初记似难，而追忆则易。何者？譬负重物，用力必艰，若载物于车，引之而行，不因车之益繁而加重，只觉力省而运捷，盖有所赖也。
凡记法既熟，任其顺逆探取，皆能熟诵。然后，精练敏易，久存不忘。但此法非矜奇炫异，藉以骇人用者，默藏不露可也。
凡日用寻常学问，不可概用此法，恐所设之处，轻易用尽，遇急用者，卒无可用矣。况设处广多，心劳伤，其聪明失所依赖，如饮食过度，其胃脏必致损伤耳。惟切要事宜，初无意义可据者，如姓名，爵里之类，或暂记以便笔注，或强记以备应对，乃用此法，庶为便当……？“
话音刚落，众人就陷入了沉思之中，这口诀通俗易懂，细细体会，的确有独到之处，并非胡言乱语，于是对眼前的两个西洋人又多了几分敬重。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！