殿里有个年轻的和尚,笑盈盈地看着两人进来。
苏晓问,“师父,我要求签,要钱吗?”
“不用,施主只需心诚叩拜,然后默念自己的名字、生辰、所求事项,然后摇晃签筒,待签掉落就行。”
苏晓谢了和尚,然后就郑重地跪下来,朝佛像磕了三个头。
双手合十,认真地报上自己的名字、生辰、所求事项。
最后欢快而期待地拿起签筒,摇晃了起来。
这一晃就晃出了七八根来,纷纷掉到地上。
顿时有些着急地说道,“哎呀,这可怎么办,算哪根啊?”
年轻和尚笑了笑,说,“没事,算最先掉落的那根。”
然后走上前来,捡起其中的一根,说,“就是这根,贫僧刚刚给施主看着。”
苏晓又高兴起来,“那就好,签上写的啥,师父能帮我看看吗?”
年轻和尚盯着签面看了眼,忽然微微皱了下眉头。
然后问苏晓,“施主求的是?”
“学业,就是这次高考能不能考进理想的大学。”
年轻和尚眉头越发紧皱,沉吟了一秒,打了个腹稿以后,才说道,“这签……贫僧就照实说了,如果是求学业,这是个下下签。”
苏晓顿时一脸失望和不开心,问,“上面写的啥?”
年轻和尚将签递给了苏晓,顾运见状也走上去瞧了瞧。
只见上头写着,“云开不见月,火烧不见风。芦苇画沙地,蓑衣锄新田。”
看上去,确实不像好签。
年轻和尚解释道,“云开不见月,意为虽然云散了,但依然没有月亮出来,火烧不见风,是借用诸葛亮借东风的比喻,这里指虽然有火烧连船之计,但是东风没来就无法成行。后面这句芦苇画沙地,大家都知道,沙地上的画终究会被抹平……所以,前三句都是在讲一件事,就是很多努力可能都是徒劳。”
苏晓的脸色更难看了,沉闷地一语不发。
年轻和尚继续说道,“最后一句蓑衣锄新田,倒是有点回转的意思。”
苏晓又恢复了些希望,忙问,“怎么回转呢?”
“应该是……让你准备复读,再来一遍。或许复读以后,会有很大的转机。”
“复读?”苏晓却是更失望了,“那怎么行啊!”
苏晓的情绪越发低落,又不自觉地咬了咬嘴唇,眼里还有一丝愤愤不平。
在一边一直没说话的顾运,看到苏晓这副样子,一面觉得可爱,一面又有些不忍。
她可是心心念念想考上滨海大学的。
活了那么长时间,顾运知道算卦求签之事虽然未必准,但有一样是很准的,那就是它能给人心理暗示,从而影响人的行为。
公元前636年,他陪流亡已久的公子重耳回晋,到黄河边时重耳突然犹豫,对回国后能否掌权、是否会遭杀害而感到担忧。
于是他和从大臣董因商量后,给重耳卜了一卦。董因也是能说,把这卦象说得天花乱坠,一口咬定重耳回国必能执掌晋国,由此重耳信心大增。
回国后,他一扫犹豫和畏惧,展现出强大的政治自信,以摧枯拉朽的气势横扫一切障碍,最终杀了晋怀公,成了五霸之一的晋文公。
可见心理暗示这东西,对人的影响有多大。
高考在即,不论这种暗示对苏晓的影响有多大,总归是负面的,所以有必要帮她消除下。
想到这里,他不禁重新看了下签上的字,又略微思忖了下,然后走上前去。
轻笑着对年轻和尚说道,“师父对这个签,恐怕有些误解。”
年轻和尚顿时脸色微微一僵,就仿佛一个学者突然被一个普通人说“学艺不精”似的,露出不服气的神色。
不禁说道,“那不知施主有何高见?”
苏晓也是惊讶地看了顾运一眼,心想这家伙还会解签?
顾运拿过竹签,笑着说道,“云开不见月……在没有云的时候,只有两种情况,一是晚上看到月亮,二是白天看到太阳,所以云开不见月,那必然就见到太阳,此句应为‘拨云见日’的意思,大吉!”
这话一出,年轻和尚的脸色更僵了。
他想反驳,但是怎么也想不出反驳的话,因为顾运说的本就是常识啊!
苏晓的脸上也顿时有了神采,美眸又渐渐明亮起来。
欸,好像是这么回事啊!
不禁兴奋地凑到顾运身边,说道,“还有呢还有呢?”
顾运继续说道,“火起不见风,说的是火虽然烧起来了,但是因为没有风,能烧掉的东西也有限。意思是虽然有点小波折,但是你不用怕,很快就会过去。此句,吉!”
苏晓不住地点头,脸上又微露出笑容来。
“至于芦苇画沙地么,这句就要提一个典故了,叫‘以荻画地’,荻在古代就是芦苇的意思。说的是欧阳修小时候家里穷,他的母亲就用芦苇划地的方式,教欧阳修读书、写字、画画。艰苦是艰苦,不过后来欧阳修怎样了呢?”
“成为大文豪了呀!”苏晓说道。
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